Keď čítate tento článok, v susedstve na severnom okraji Londýna sa uskutoční malý „zázrak“ v škole, ktorá vyrába energiu v prospech celej komunity.
Toto je základná škola v Ashmount, malá inštitúcia v komunitnom parku Crouch Hill, ktorá sama vytvára dostatok energie a tepla na osvetlenie a vykurovanie celej štvrte.
Budova - navrhnutá podľa inovatívneho „ uhlíkovo negatívneho “ energetického systému architektonickou firmou Penoyre & Prasad - už získala prestížne ocenenie BREEAM a nedávno ju Kráľovský inštitút britskej architektúry uznal za jeden z najlepších londýnskych architektonických projektov roku 2015. Architekti .
Ďalší detail tejto školy, ktorá vyrába energiu a teploAle pozrime sa podrobne, čo to je. Budova je v prvom rade súčasťou urbanistického projektu prestavby a obnovy mestskej časti Metropolitan Open Land a nachádza sa v lokalite, ktorá je z ekologického a krajinného hľadiska pre komunitu veľmi dôležitá.
Vertikálne povrchy, ktoré tvoria inštitút, boli navrhnuté tak, aby maximalizovali prirodzené svetlo, ktoré sa filtruje vo všetkých vnútorných prostrediach, pričom zachovávajú správnu úroveň súkromia a primeranú tepelnú izoláciu.
Snímka nádvoria: nie je to zlé pre základnú školu ...Ciele, ktoré architekti ateliéru Penoyre & Prasad sledujú pri navrhovaní tejto školy vyrábajúcej energiu, sú veľmi nízka spotreba energie , spätné získavanie tepla prostredníctvom systému e-stack , vysoká úroveň izolácie a recyklovateľnosť použitých materiálov a zhodnocovanie odpadov. V skutočnosti bola škola Ashmount postavená s najmenej 30% recyklovaných surovín, architektonickými prvkami s nízkym obsahom prchavých organických zlúčenín (VOC) a drevom certifikovaným FSC.
Šťastné deti? Pravdepodobne áno ... a tiež hrdý na to, čo škola robí pre komunituNa druhej strane asi 90% odpadových materiálov bolo odoslaných na recyklačný proces.
Škola okrem toho, že je obdivuhodným príkladom architektúry s nízkym vplyvom na životné prostredie a ešte nižšou spotrebou energie, vyrába svoju vlastnú energiu vo veľkom množstve vďaka inovatívnemu systému založenému na obnoviteľných zdrojoch energie .
Kogeneračná poháňaný plynovými mikroturbíny, v skutočnosti vytvára dostatočné teplo pre uspokojenie potrieb Ústavu a v blízkosti obytných budov. V zime, keď sa zvyšuje potreba energie, sa vykurujú učebne energiou vyrobenou z kotla na biomasu . Žiadne nebezpečenstvo odpadu ani na vodnej ploche : dažďová voda a sivá voda sa zhromažďujú a recyklujú na zavlažovanie a sanitáciu. Úžasné, nemyslíte?
Možno by vás mohlo zaujímať:
- Ako postaviť ekologickú a seizmickú prefabrikovanú školu za 15 dní
- Bola otvorená prvá materská škola s pasívnou architektúrou v Taliansku
- Moja škola s nulovým dopadom, kniha od Maura Boschiniho